نتایج جستجو برای: besoins langagiers

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Journal: :recherches en langue et litterature françaises 0
nahid jalili marand professeur assistant, université al zahra

les étudiants en français des universités iraniennes s'initient à cette langue étrangère alors qu'ils sont démunis d'un patrimoine langagier préexistant à l'apprentissage dans la plupart des cas. au fur et à mesure qu'ils parcourent leur cheminement didactique, ils se voient confrontés, entre autres, à un manque considérable dans le domaine lexical pour s'exprimer ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1392

résumé: ce mémoire vise à étudier l’adaptabilité du manuelalter ego, méthode de français qui, revendique son droit dans la série de l’approche actionnelle. s’adressant aux adolescents, alter egopossède certains traits significatifs, et en sachant que ce manuel est enseigné dans la plupart des instituts en iran, elle est alors digne d’une analyse pour dévoiler ses avantages et ses inconvénients...

Journal: : 2022

Afin de former des professionnels en matière du tourisme et l’hôtellerie, les programmes B.A (une licence quatre ans d’études) départements d’études françaises dans universités jordaniennes, proposent un ou plusieurs cours consacrés au français tourisme. Dans notre article, nous essayons d’analyser la place enseigné pour le contexte universitaire jordanien : objectifs, manuels méthodologie. Nou...

Journal: :Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT 2014

2005
Faïza Ghozzi Franck Ravat Olivier Teste Gilles Zurfluh

Résumé. Ce papier présente notre méthode de conception de bases de données multidimensionnelles (BDM) contraintes. Nous proposons une méthode mixte basée sur une démarche descendante et une démarche ascendante. La démarche descendante est composée de trois étapes: la collecte des besoins des décideurs, la spécification et la formalisation de ces besoins suivant un modèle multidimensionnel en co...

2006
Estella Annoni Franck Ravat Olivier Teste Gilles Zurfluh

Résumé. La démocratisation des systèmes d’information décisionnels (SID) nécessite le développement de méthodes de conception. Contrairement aux modèles de systèmes d’information (SI) qui n’ont pas pour objet d’être compris par les utilisateurs, les modèles des SID doivent être exploitables par les analystes et les décideurs. Parmi les méthodes d’ingénierie des SID qui ont été proposées, rares ...

Journal: :Revue des sciences de l'éducation 2009

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